Freie Lernspielphase

In der freien Lernspielphase gestalten die Kinder ihr Spiel nach ihren persönlichen Bedürfnissen und Interessen in den Funktionsräumen und im Außengelände. Sie entscheiden wo, was und mit wem sie spielen möchten.
Durch das Spiel, den Dialog und die inhaltliche Auseinandersetzung mit andern Kindern, lernen sie ihre eigenen Wünsche zu äußern, zu verhandeln, Kompromisse zu schließen, Konflikte zu lösen, eigene Ideen zu entwickeln und ihre eigenen Bedürfnisse auch mal zurückzustellen.